Representantes del Ministerio de Educación Superior responderán este miércoles en la Mesa Redonda a las opiniones y preguntas de la población sobre el nuevo curso escolar en las universidades cubanas. Participe desde las 10:00 am en nuestro Foro debate sobre el tema.
Cuando han transcurrido poco más de dos meses desde el inicio del curso en las universidades cubanas, la Mesa Redonda examina las principales transformaciones que acontecen en este nivel de enseñanza. Ante los nuevos desafíos que imponen el contexto nacional y extranjero mayores son las exigencias para cada uno de los centros de Educación Superior. ¿Cómo hacer entonces que las universidades se parezcan a nuestro tiempo?
Para una Cuba nueva, era necesario una nueva universidad. La Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, primer centro de educación superior creado por la Revolución el 6 de noviembre de 1967 en Cuba. A los 50 años de esa institución, forjadora de una valiosa historia, estuvo dedicado el espacio televisivo Mesa Redonda de este viernes 3 de noviembre, una emisión transmitida desde el telecentro de esa provincia.
De regreso en la Isla de la Juventud, ex becarios de todas partes del llamado tercer mundo subdesarrollado se reencontraron para celebrar, juntos estudiantes y profesores, el 40 Aniversario de la Escuelas Internacionalistas. La Mesa Redonda de este viernes quiso recordar a aquellos 52 mil jóvenes de todas partes que llegaron durante los años ´70 para contribuir a la formación y al futuro desarrollo de los pueblos de África y de América Latina.
Delegaciones de exbecarios de Ghana, Nicaragua, Etiopía y un segundo grupo de Namibia se sumaron a la jornada de actividades organizadas por el Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos con motivo del aniversario 40 de la creación de las escuelas internacionalistas, programa iniciado por Fidel en 1977.
El encuentro por la memoria histórica sirvió no solo para compartir anécdotas de quienes siguiendo la guía de Fidel marcaron una etapa inolvidable, sino también para premiar los mejores trabajos del concurso: “¿Qué sabes tú de las escuelas internacionalistas?”.