Solo un uno por ciento del más de un millón de graduados universitarios que ha formado el país después de 1959, ostentan la categoría científica de doctores y un 9 por ciento, la de máster. A partir de estas cifras, el Ministerio de Educación Superior (MES) alerta de la necesidad de que los organismos de la producción y los servicios tomen mayor conciencia de la importancia de la recalificación y actualización de los saberes de los trabajadores que poseen este nivel de enseñanza.