En esta segunda edición de la Mesa Redonda sobre la educación, los panelistas invitados continuaron delineando los principales rasgos que hoy tienen los programas de enseñanza en los planteles cubanos, ese espacio de convivencia donde se modelan las conductas y se forman las nuevas generaciones de cubanos.
La Mesa Redonda continuará este miércoles analizando los resultados que se van obteniendo en el proceso de adecuaciones de la educación durante el presente curso escolar, con la presencia de directores de escuelas, presidentes de Consejos de Escuelas y directivos de la FMC y Azcuba.
Cubavisión, Cubavisión Internacional y Radio Habana Cuba transmitirán este programa desde las 7 de la noche y el Canal Educativo lo retransmitirá al final de su emisión del día.
Sobre el impacto de las modificaciones en el sistema de enseñanza dialogaron en la Mesa Redonda de este martes autoridades del Ministerio de Educación, encabezadas por su titular, la Doctora Ena Elsa Velázquez Cobiella, con el propósito de explicar detenidamente los aciertos o pendientes de los reajustes que se propusieron en la educación cubana, a partir de las propias sugerencias que les hicieron durante un extensivo recorrido que desarrollaron por todas las provincias del país.
La Ministra de Educación, la Presidenta de la Brigada José Martí de Instructores de Arte, el Director de una Secundaria Básica en Marianao y el Presidente de un Consejo Popular en Camajuaní comparecerán hoy en la primera de tres Mesas Redondas dedicadas a analizar los resultados que se van obteniendo en el proceso de transformaciones de la educación durante el presente curso escolar.
Del 26 al 30 de enero, tuvo lugar en La Habana el evento Pedagogía 2015, que aunó a más de 3 000 delegados de 43 países, un espacio en el que se analizaron más de 2 000 ponencias y se impartieron 15 conferencias especiales, entre otras muchas actividades científicas.
Tabloide que contiene la Mesa Redonda Informativa con participantes en Pedagogía 2001, para analizar la situación educacional de nuestro continente y experiencias en la formación de las nuevas generaciones de latinoamericanos, efectuada el 7 de febrero de 2001.