Varios directivos del Ministerio de Educación Superior, encabezados por su titular, Doctor Rodolfo Alarcón, respondieron a interrogantes y comentarios formulados por los seguidores de la Mesa Redonda, que le dedicó tres de sus emisiones para actualizar a la población sobre lo que acontece en este ramo a pocos días de que fuera inaugurado el nuevo curso escolar.
El panorama económico de la comunidad universitaria no es el óptimo. No podría serlo en un país subdesarrollado y bloqueado como Cuba, donde se ha desplegado, en cambio, un modelo de acceso universal y de despliegue de este nivel de enseñanza en cada uno de los territorios. Pero más allá de las carencias, se prioriza la reposición de los equipos deteriorados, se aplica una política de proyección infocomunicacional, se impulsa la reparación de los inmuebles y se garantiza el abastecimiento de los recursos indispensables para el desenvolvimiento del curso escolar.
Ante los múltiples desafíos que plantea el desarrollo socioeconómico cubano, el Ministerio de Educación Superior ha previsto varias transformaciones, entre las que se encuentran que se cree un nivel de enseñanza entre la Universitaria y la Preuniversitaria, adecuar algunas carreras a un plan de estudio de cuatro años, modificar los requisitos de ingreso en los cursos de las modalidades de cursos por encuentros y de educación a distancia, aumentar las exigencias con el dominio del idioma inglés por los universitarios y buscar nuevos incentivos para que se opten por las carreras pedagógicas.
Las estrategias fundamentales de la educación superior cubana, su vínculo con la sociedad y las vías de ingreso a esta enseñanza serán expuestos hoy en la Mesa Redonda por el Ministro de Educación Superior y otras autoridades universitarias. Cubavisión, Cubavisión Internacional y Radio Habana Cuba transmitirán este programa desde las 7 de la noche y el Canal Educativo lo retransmitirá al final de su emisión del día.
Rodolfo Alarcón Ortiz, ministro de Educación Superior, afirmó hoy en esta ciudad, que avanza el análisis que se realiza en Cuba para reducir el tiempo de formación de los profesionales. En declaraciones a la AIN, el titular agregó que ese estudio forma parte de las acciones que lleva a cabo el Ministerio de Educación Superior (MES) para su perfeccionamiento, sin que ello conspire contra la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje.
La Universidad Cubana concentra sus esfuerzos en ser más que un centro formador, un espacio cultural cardinal que favorezca el desarrollo de la nación en todas sus esferas de reproducción material y espiritual. Por la importancia estratégica que tiene esta proyección, la dirección del país concibió una política para superar las flaquezas que pueden torpedear la concreción de este noble empeño.